| Názov školy | Základná škola s materskou školou, Turá Lúka 131, Myjava |
| Adresa školy | Myjava, časť Turá Lúka 131 |
| Telefón | 0905 475 099 - ZŠ, 034/6214143, 034/6213821 - MŠ |
| riaditelka.turaluka@gmail.com, msturaluka@gmail.com | |
| WWW stránka | turaluka.edupage.org |
| Zriaďovateľ | Mesto Myjava |
| Priezvisko, meno | telefón | ||
|---|---|---|---|
| Riaditeľka | PaedDr. Jana Rojková | 0905 475 099 | riaditelka.turaluka@gmail.com |
| Poverená riadením MŠ | Bc. Zuzana Vydarená | 034/6213821 | msturaluka@gmail.com |
| Vedúca ŠJ | Andrea Gronová | 0905 432 695 | veducasjturaluka@gmail.com |
| Titl., priezvisko, meno | Kontakt | Funkcia | |
|---|---|---|---|
| predseda | Mgr. Foltínová Andrea | predsedníčka | |
| pedagogickí zamestnanci | Pisklová Anna | podpredsedníčka | |
| ostatní zamestnanci | Kielkowská Petra | členka | |
| zástupcovia rodičov | Mgr. Vachulová Iveta | členka | |
| Bc. Svetlíková Branislava | členka | ||
| zástupca zriaďovateľa | Ing. Halabrín Ľubomír, Havlík Branislav | členovia RŠ | |
| iní |
| Názov | Mesto Myjava |
| Sídlo | Nám. M.R. Štefánika 560/4, Myjava |
| Telefón | 034/6907210 |
| primator@myjava.sk |
Rada školy - zasadala 4-krát (prezenčne 3-krát, dištančne 1-krát).
19.10.2021 - prijaté uznesenia:
- Zobrať na vedomie aktualizáciu školských dokumentov - Školský poriadok ZŠ, Školský poriadok MŠ, Organizačný poriadok, Klasifikačný poriadok ZŠ.
- Zobrať na vedomie Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti školy za šk. rok 2020/2021.
16.2.2022 - prijaté uznesenia:
- Zobrať na vedomie Dodatok č. 5 ŠVP Štart k úspechu našich žiakov.
- Odstrániť niektoré technické nedostatky v novej nadstavbe hospodárskeho pavilónu.
- Osloviť zriaďovateľa školy o navýšenie finančných prostriedkov pre školu na energie.
31.3.2022 - prijaté uznesenia:
- Zobrať na vedomie Výročnú správu o činnosti RŠ za rok 2021.
- Zobrať na vedomie schválený rozpočet finnancií pre školu - originálne kompetencie.
- Vybudovať v areáli školy bezpečné prístupové chodníky.
29.6.2022 - prijaté uznesenia:
- Zobrať na vedomie Správu o výchovno-vzdelávacích výsledkoch žiakov ua II. polrok šk. roka 2021/2022.
- Odstrániť nedostatky zo školského areálu po rozsiahlej rekonštrukcii.
- Vybudovať v spolupráci so zriaďovateľom bezpečné prístupové chodníky.
Poradné orgány:
1. MZ 1. st. ZŠ + ŠKD - zasadalo 5-krát.
23.9.2021 - prijaté uznesenia:
- Napisať vstupné previerky zo SJL a MAT v 2. - 4. roč. ZŠ.
- Aktualizovať prediskutované tematické výchovno-vzdelávacie plány.
- Objednať pre žiakov ZŠ preventívne programy CPPPaP Myjava.
- Uskutočniť testovanie pohybových predpokladov žiakov 1. a 3. roč. ZŠ.
- Monitorovať výchovno-vzdelávacie výsledky žiakov a ich správanie, problémy riešiť v spolupráci s rodičmi.
- Realizovať v praxi Strategický plán rozvoja čitateľskej gramotnosti žiakov a priebežne ho vyhodnocovať.
- Umožniť hospitácie na vyučovaní novej členke MZ u svojich kolegýň.
24.11.2021 - prijaté uznesenia:
- Odstraňovať nedostatky žiakov zistené pri vstupných previerkach zo SJL a MAT.
- Dôsledne realizovať v praxi MP na hodnotenie žiakov ZŠ č. 22/2011 + jeho prílohy.
- Zdokumentovať testovanie pohybových predpokladov žiakov 1. a 3. roč. podľa pokynov Národného športového centra SR.
- Uplatniť poznatky z absolvovaných webinárov vo vyučovaní žiakov.
- Venovať pozornosť žiakom s problémami v učení a správaní, konzultovať problémy žiakov s rodičmi.
- Skontaktovať sa s rodičmi žiaka vzdelávajúceho sa osobitným spôsobom - vzdelávaním mimo územia SR.
3.2.2022 - prijaté uznesenia:
- Zapísať v Dodatku ŠkVP Štart k úspechu našich žiakov hodnotenie žiakov ZŠ podľa nového Usmernenia k súhrnnému hodnoteniu žiakov s platnosťou od 1.1.2022.
- Rešpektovať pri priebežnom hodnotení žiakov MP č. 22/2011 na hodnotenie žiakov ZŠ - čl. 3, 4.
- Pripraviť žiačku 4. roč. na OK súťaže Šaliansky Maťko.
- Priebežne pripravovať žiakov na OK Pytagoriády P3, P4.
- Zapájať talentovaných žiakov do ponúkaných výtvarných súťaží.
- Pripraviť žiakov na ŠK súťaže Hurbanov pamätník.
- Rešpektovať v praxi Internú smernicu ZŠ k vypisovaniu pedag. dokumentácie.
- Dodatočne napísať polročné previerky zo SJL a MAT.
- Vyhodnotiť polročné previerky zo SJL a MAT a kontrolný diktát.
- Napísať návrh na pedag.- psycholog. a špeciálno-pedag. vyšetrenie žiaka 2. roč.
24.3.2022 - prijaté uznesenia:
- Umožniť online pripojenie žiakov 3. a 4. roč. do OK Pytagoriáda.
- Zabezpečiť realizáciu preventívneho programu Rozvíjanie sociálnych zručností žiakov 2. roč.
- Uskutočniť školské kolo Hurbanovho pamätníka.
- Uskutočniť ZR s rodičmi predškolákov pred zápisom detí do 1. roč.
- Uskutočniť otvorené vyučovanie pre predškolákov v 1. triede ZŠ.
- Pripraviť darčeky pre predškolákov k zápisu.
- Zabezpečiť Dopravný kurz na DDI v Myjave.
- Pripraviť a uskutočniť turistickú vychádzku do prírody za účasti lesného pedagóga.
- Zabezpečiť individuálny prístup žiakom s problémami v učení a tiež žiakom, ktorí sú často chorí.
23.6.2022 - prijaté uznesenia:
- Vyhodnotiť záverečné písomné práce zo SJL a MAT.
- Pripraviť správy o činnosti koordinátorov do hlavnej Správy o činnosti MZ.
- Akceptovať Analýzu hospitačnej činnosti riaditeľky školy.
- Odoslať uzatvorené osobné spisy žiakov 4. roč. ZŠ na postupujúce školy.
2. MZ MŠ - zasadalo 4-krát.
20.9.2021 - prijaté uznesenia:
- Objednať časopis ,,Predškolská výchova,,
- Objednať pracové zošity pre deti MŠ
- Prečítať si manuál ,,Predprimárne vzdelávanie detí,, , podľa právneho stavu účinného od 10.7.2021
- Zabezpečiť krúžkovú činnosť anglického jazyka pre deti staršej vekovej skupiny s lektorkou JUDr. Luciou Pagáčikovou Halabrínovou
- Umožniť v MŠ monitoring rečových odchýlok detí logopedičkou
- Uskutočniť s deťmi MŠ Šarkaniádu
- Založiť osobné spisy pre novoprijaté deti
- Zhotoviť s deťmi MŠ darček pre starých rodičov pri príležitosti ich sviatku ,,Úcta k starším"
- Zúčastniť sa s deťmi regionálnych akcií v Gazdovskom dvore Turá Lúka (Varenie lekváru, Pradulienky, Vianoce v GD)
- Vypracovať Plán hospitačnej činnosti
- Pripraviť pre deti MŠ aktivity v rámci Európskeho týždňa boja proti drogám.
13.12.2021- prijaté uznesenia:
- Zhotoviť darček pre rodičov k Vianociam
- Ozdobiť stromček v MŠ
- Uskutočniť vianočnú besiedku s deťmi v MŠ
- Priebežne uskutočňovať pedagogickú diagnostiku detí
- Riešiť problémy detí s adaptáciou na MŠ s ich rodičmi
- Uskutočniť zimmnú vychádzku spojenú s kŕmením zveri
- Študovať odporúčanú pedagogickú literatúru
- Uskutočniť karneval v MŠ
- Zúčastniť sa regionálnej akcie ,,Fašiangy v GD"
- Zúčastniť sa aktualizačného vzdelávania podľa ponuky.
16.3.2022 - prijaté uznesenia:
- Uskutočniť návštevu Mestskej Knižnice v Myjave
- Zabezpečiť predškolákom despistáž z CPPPaP Myjava pred ich zápisom do 1. roč. ZŠ
- Zúčastniť sa Podujatia ,,Veľká noc v GD"
- Uskutočniť vynášanie Moreny
- Uskutočniť jarnú vychádzku ku Dňu Zeme s poľovníkom
- Zapojiť sa do veľkonočnej výstavy v KD Samka Dudíka
- Vyrobiť s deťmi MŠ darček mamičkám k ich sviatku
- Zúčastniť sa regionálnej akcie ,,Ľudová strava v GD"
- Organizačne pripraviť zápis detí do MŠ
- Pripraviť deťom aktivity ku Dňu detí.
21.6.2022 - prijaté uznesenia:
- Pripraviť rozhodnutia nových detí o prijatí do MŠ na adaptačný pobyt
- Uskutočniť rodičovské združenie s rodičmi novoprijatých detí
- Doplniiť osobné spisy detí o prerušení dochádzky do MŠ
- Zabezpečiť darčeky pre predškolákov
- Pripraviť rozlúčkový program predškolákov pre svojich kamarátov v MŠ
- Uzatvoriť predškolákom osobné spisy
- Pripraviť podklady k tlači osvedčení o absolvovaní predprimárneho vzdelávania v aSc Agende
- Zobrať na vedomie Analýzu hospitačnej činnosti vedúcej MZ.
3. Pedagogická rada - zasadala 6-krát.
30.9.2021 - prijaté uznesenia:
- Zobrať na vedomie aktualizáciu školských dokumentov: Školský poriadok ZŠ, Školský poriadok MŠ, Organizačný poriadok ZŠ s MŠ, Klasifikačný poriadok ZŠ.
- Odporučiť rade školy zobrať na vedomie uvedené dokumenty školy platné od 1.9.2021.
13.10.2021 - prijaté uznesenia:
- Zobrať na vedomie Správu o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení za šk. rok 2020/2021.
- Zobrať na vedomie Ročný plán aktualizačného vzdelávania pedagogických zamestnancov.
- Zobrať na vedomie Ročný plán profesijného rozvoja PZ.
16.11.2021 - prijaté uznesenia:
- Zapísať záznam o uskutočnení hodnotiacej pedag. rady do klasifikačných záznamov.
- Oznámiť rodičom detí ZŠ výsledky hodnotenia žiakov za I. štvrťrok šk. roka 2021/2022.
- Uskutočniť osobné pohovory s rodičmi problémových žiakov.
- Pripraviť pedagogickú dokumentáciu na kontrolu riaditeľke školy.
26.1.2022 - prijaté uznesenia:
- Zapísať všetky známky do klasifikačných záznamov.
- Zosúladiť hodnotenie žiakov vo výchovných predmetoch s novým Usmernením k MP na hodnotenie žiakov ZŠ.
- Zapísať záznam o uskutočnení PR do KZ jednotlivých tried.
- Pripraviť podklady o hodnotení žiakov za 1. polrok do triednych výkazov a k tlači výpisov hodnotení.
- Odovzdať žiakom výpisy polročných hodnotení na triednických hodinách.
- Odovzdať pedagogickú dokumentáciu na kontrolu riaditeľke školy.
19.4.2022 - prijaté uznesenia:
- Zapísať záznam o uskutočnení hodnotiacej pedag. rady do klasifikačných záznamov.
- Oboznámiť rodičov žiakov s výsledkami hodnotenia žiakov za III. štvrťrok šk. roka 2021/2022.
- Spolupracovať s CPPPaP v Myjave pri riešení problémového správania žiakov.
- Odovzdať pedagogickú dokumentáciu na kontrolu riaditeľke školy.
23.6.2022 - prijaté uznesenia:
- Pripraviť zoznam prvákov a jednotkárov v 2.- 4. roč. pre ŠÚ.
- Pripraviť k tlači vysvedčenia za II. polrok šk. roka 2021/2022.
- Zapísať hodnotenie žiakov do klasifikačných záznamov a triednych výkazov.
- Uzatvoriť katalógové listy žiakov 4. ročníka, fotokópie poslať na postupujúce školy.
- Pripraviť pedagogickú dokumentáciu tried na kontrolu riaditeľke školy a následnú archiváciu.
Počet detí školy: 83 (45 žiakov ZŠ, 38 detí MŠ - z toho 14 novoprijatých detí)
Počet tried: 6 (4 triedy ZŠ, 2 triedy MŠ)
Podrobnejšie informácie:
| Ročník: | 1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. | 7. | 8. | 9. | Spolu |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| počet tried | 1 | 1 | 1 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 4 |
| počet žiakov | 8 | 14 | 15 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 45 |
| z toho v ŠKD | 8 | 14 | 15 | 8 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 45 |
| MŠ | ||||||||||
| 1. trieda | 18 | |||||||||
| 2. trieda | 20 |
| Pracovný pomer | Počet pedag. prac. | Počet nepedag. prac. | Počet úväzkov pedag. prac. | Počet úväzkov nepedag. prac. |
|---|---|---|---|---|
| TPP | 8 | 5 | 8 | 0 |
| DPP | 2 | 1 | 2 | 0 |
| Znížený úväzok | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ZPS | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Na dohodu | 1 | 1 | 0 | 0 |
| počet | nekvalifikovaných | kvalifikovaných | spolu |
|---|---|---|---|
| učiteľov | 0 | 8 | 8 |
| vychovávateľov | 0 | 2 | 2 |
| asistentov učiteľa | 0 | 0 | 0 |
| spolu | 0 | 10 | 10 |
| Trieda | Predmet | Počet hodín týždenne |
|---|---|---|
| I. (1. roč.) | Angličtina tvorivo a hravo | 1 |
| Ja a počítač | 1 | |
| II. (2. roč.) | Angličtina tvorivo a hravo | 1 |
| Ja a počítač | 1 | |
| III. (3. roč.) | Informatika | 1 |
| IV. (4. roč.) | Informatika | 1 |
| Názov súťaže | Počet žiakov | okr. kolo | kraj. kolo | národ. kolo | medzinár. kolo |
|---|---|---|---|---|---|
| Šaliansky Maťko | 1 | 1 | |||
| Pytagoriáda P3 | 4 | 0 | |||
| Pytagoriáda P4 | 4 | 2 | |||
| Hurbanov pamätník | 1 | 1 | |||
| Atletické hry | 9 | 3 |
Aktivity v ZŠ:
- interaktívne podujatia v Gazdovskom dvore v Turej Lúke v rámci činností ŠKD
- exkurzia do nového Múzea SNR v Myjave
- šarkaniáda v rámci činností ŠKD
- výroba darčekov pre starkých v Mesiaci úcty k starším
- testovanie pohybových predpokladov žiakov 1. a 3. roč.
- netradičné vyučovanie v rámci Európskeho týždňa boja proti drogám
- zapojenie do výtvarnej súťaže Aká bude Európa 2022
- výroba vianočných darčekov pre rodičov
- akcia Mikuláš s čertom v našej škole
- triedne vianočné besiedky
- preventívny program pre žiakov 1. roč. "Ema ide do školy"
- karneval v rámci činností ŠKD
- exkurzia do Mestskej knižnice a Kníhkupectva Sabka v Myjave
- zaujímavé aktivity ku Dňu vody v rámci činností ŠKD
- exkurzia do Domu Anny Kolényiovej v Myjave
- preventívny program pre žiakov 2. roč. "Rozvoj sociálnych zručností"
- školská relácia do rozhlasu ku Dňu učiteľov
- zber odpadového papiera
- spomienkové zhromaždenie s programom pre občanov Turej Lúky k 77. výročiu oslobodenia Turej Lúky a Myjavy
- čistenie Turej Lúky od odpadkov v rámci aktivít ku Dňu Zeme
- Medzinárodný deň florbalu v ŠKD
- otvorené vyučovanie pre predškolákov v 1. triede ZŠ pred zápisom
- zaujímavý zápis detí do 1. roč.
- turistická vychádzka ku Dňu Zeme za účasti lesného pedagóga
- výroba darčekov mamičkám a babičkám ku Dňu matiek
- netradičné vyučovanie ku Dňu mlieka v školách
- starostlivosť o hrobové miesto Čerevnoarmejcov
- plavecký výcvik žiakov 3. a 4. roč.
- zapojenie do výtvarnej súťaže Obrázok pre Darinku
- program pre mamičky a oteckov k ich sviatkom
- workshop Lesná škola
- zapojenie do súťaže Atletické hry
- zapojenie sa do Čitateľského maratónu
- školský výlet do Trenčína
- rozlúčkový program štvrtákov pre svojich rodičov
Aktivity v MŠ:
- beseda s ,,Hasičmi "
- Varenie slivkového lekváru v GD
- absolvovanie Webinárov - Atestačné portfólio, Plán profesijného rozvoja
- šarkaniáda
- zber gaštanov
- Pradulienky v GD
- návšteva logopedičky u predškolákov
- výroba darčekov pre starých rodičov v Mesiaci úcty k starším
- preventívny program pre predškolákov ,,Hajného metóda" na rozvoj grafomotoriky
- divadielko učiteliek pre deti v rámci Európskeho týždňa boja proti drogám
- krúžková činnosť Hravá angličtina
- pečenie medovníkov v MŠ
- Vianoce v GD
- príprava vianočných darčekov pre rodičov
- Mikuláš s čertom v našej škole
- vianočné posedenie v MŠ
- zimná branná vychádzka spojená s kŕmením divej zveri
- fašiangový karneval
- Fašiangy v GD
- Veľká noc v GD
- výtvarná súťaž Dúhový kolotoč, Voňavé leto, Moja rodina
- depistáž školskej zrelosti u predškolákov
- jarná vychádzka ku Dňu Zeme
- čistenie areálu školy od odpadkov
- výroba darčekov pre mamičky
- Ľudová strava v GD
- zber papier
- návšteva Mestskej knižnice
- exkurzia v Zbernom dvore Myjava
- návšteva programu En-ten-tíčky
- výroba darčekov ku Dňu otcov
- rozlúčka s kamarátmi - predškolákmi.
ZŠ s MŠ poskytuje rodičom službu vodenia detí z okolia Turej Lúky a z Myjavy, ktorí prichádzajú autobusom, od autobusu do školy a poobede naspäť.
Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika
A) Dlhodobé - 0
B) Krátkodobé:
1. Záložka do knihy spája školy (projekt ZŠ) - mesačný projekt tvorby záložiek do kníh a ich výmeny s družobnou školou v SR
2. Detský čin roka 2021 (projekt ZŠ) - 2- mesačný projekt čítania príbehov zo života, ich analýza a hlasovanie v detskej porote
3. Pošli svoj pozdrav do vesmíru (projekt ZŠ) - výtvarný projekt zameraný na vyslanie svojej pohľadnice do vesmíru prostredníctvom skutočnej rakety a ich návrat na Zem a zaslanie na domovskú adresu
4. Hrdinovia FAST (projekt ZŠ s MŠ) - 4 - mesačný projekt, počas ktorého sa deti naučili rozpoznávať príznaky mozgovej príhody a naučili sa poskytnúť takto postihnutým ľuďom prvú pomoc
Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: november 2011
Druh inšpekcie: komplexná.
V šk. roku 2021/2022 nebola v škole vykonaná štátna školská inšpekcia.
Hodnotenie priestorov školy:
- učebne (triedy) ZŠ i MŠ prešli rekonštrukciou i novou výstavbou, sú vyhovujúce, vybavené modernou technikou, novým nábytkom. V ZŠ sa zriadili na chodbe tzv. oddychové zóny vybavené tulivakmi pre žiakov, v každej triede sa zriadil pre deti čitateľský kútik, pribudla nová zborovňa pre PZ ZŠ s novým nábytkom a školským rozhlasom, vytvorili sa nové miestnosti v ZŠ - riaditeľňa, kancelária pre účtovníčku, sklad pomôcok pre ŠKD, sklad učebníc a žiackej knižnice. MŠ sa vybavila novým detským nábytkom v herni, spálni i jedálni. Pri každej triede je nová kuchynka. Na triede mladších detí sa vybudovala nová umyváreň s WC a sprchovým kútom.
- odborná počítačová učebňa je nová, je vybavená počítačmi pre každého žiaka triedy
- telocvičňa je len herňa, rozmerovo nesĺńa kritériá telocvične, avšak na prevažnú telovýchovnú činnosť žiakov 1. st. je postačujúca
- školská jedáleň - technologické zariadenie je nové, moderné, kapacitne väčšia je i školská jedáleň určená na stravovanie žiakov ZŠ
Zabezpečenie výučby učebnými pomôckami:
- ZŠ si pravidelne, podľa finančných možností školy i v spolupráci s OZ Rodičia a priatelia školy zakupuje chýbajúce učebné pomôcky, v šk. roku 2021/2022 sa zakúpila 4. interaktívna tabuľa s príslušenstvom, notebook pre 4. učiteľku.
- MŠ si zakúpila učebné pomôcky k realizácii telesnej a športovej činnosti detí, OZ zakúpilo a darovalo MŠ nový počítač, multifunkčnú tlačiareň a monitor.
Stručná analýza súčasného stavu:
- V šk. roku 2021/2022 fungovala škola od 10.1.2022 v 2 samostatných budovách, v jednej MŠ, v druhej ZŠ. Tento stav je vyhovujúci. Počas leta 2022 odstránil zriaďovateľ školy pozostatky zo staveniska, ktoré vzniklo počas rekonštrukčných prác v areáli školy, upravili sa niektoré prístupové chodníky.
Potreby a pripravované plány:
- ZŠ s MŠ potrebuje dobudovať všetky prístupové chodníky do areálu školy i v ňom tak, aby boli bezpečné.
- ZŠ potrebuje multifunkčné ihrisko určené na realizáciu športových činnosti žiakov v exteriéri školy.
ZŠ:
1. Oblasti, v ktorých dosahuje dobré výsledky:
- v modernizácii vyučovania žiakov v ZŠ
- v pravidelnom vzdelávaní PZ prostredníctvom nových foriem vzdelávania - webinárov
- v akceptácii analýzy hospitačnej činnosti RŠ a v neustálej práci PZ na sebavylepšovaní svojej metodickej činnosti
- v aktívnej výmene pedagogických skúseností v rámci činnosti metodického združenia
- v zabezpečení individuálneho prístupu ku všetkým žiakom školy
- v zapojení žiakov do primeraných súťaží a aj úspešnosť v nich
- v absencii neospravedlnených vyučovacích hodín
- v podpore zážitkového učenia žiakov ZŠ
- v efektívnom využití voľného času žiakov prostredníctvom činností ŠKD a krúžkovej činnosti
- v podpore telesnej aktivity žiakov formou denných vychádzok a pobytov v okolí školy
- v prezentácii výsledkov žiackej práce na verejnosti
- v realizácii programov pre rodičov
- v tvorivej činnosti žiakov vyrábaním výrobkov a darčekov pre svojich blízkych
- vo veľmi dobrej spolupráci školy s rodičmi
- vo veľmi dobrej spolupráci s CPPPaP v Myjave prie riešení konfliktného správania žiakov.
2. Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba ich úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
- v odovzdávaní dôkladnej každodennej spätnej väzby každému žiakovi
- v pravidelnejšom sebahodnotení žiakov a podpore autoevalvácie žiakov.
3. Návrh opatrení:
- pravidelná kontrola písomností žiakov a analáza ich chýb
- tréning autoevalvácie žiakov priebežne počas šk. roka.
MŠ:
1. Oblasti, v ktorých dosahuje dobré výsledky:
- vo vytvorení motivačného, priestorovo estetického a harmonického prostredia, ktoré pripomína rodinné prostredie
- v uplatňovaní individuálneho prístupu k deťom
- v naplnení potrieb sociálneho kontaktu detí s rovesníkmi
- vo vytvorení základného vzťahu k prírode a podnietení pocitu zodpovednosti za životné prostredie
- vo využívaní jedinečnosti prostredia našej MŠ a okolia
- v rozvíjaní kladného vzťahu k ľudovým tradíciám nášho regiónu primeraným a kreatívnym spôsobom
- v rozvíjaní poznávacích procesov detí cez praktické činnosti
- v spoluprácii s rodinou
- v posilňovaní a otužovaní detského organizmu slnkom, vzduchom, pravidelným pobytom vonku
- v kvalite riadenia výchovno - vzdelávacieho procesu pravidelnou analýzou a hospitačnou činnosťou
- v podpore tvorivosti detí výrobou viacerých výrobkov pre príbuzných
- v dobrej spolupráci s CPPPaP pri riešení problémov detí.
2. Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba ich úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť:
- v pretrvávaní nesprávnej výslovnosti hlások a hláskových skupín, či dokonca nezrozumiteľný rečový prejav u jednotlivcov
- v hlučnej a neprimeranej komunikácii medzi deťmi
- v slabej slovnej zásobe u jednotlivcov
- v nedodržiavaní a nerešpektovaní dohodnutých pravidiel aj napriek častým upozorneniam
- v pretrvávaní nesprávneho sedenia a úchopu ceruzky pri kreslení.
3. Návrh opatrení:
- poskytovať správny rečový vzor dospelého v primeranej komunikácii
- aktívne podnecovať deti k častejšej komunikácii (pomocou spoločných hier)
- rešpektovať a počúvať toho druhého
- prekonávať hlučný rečový prejav detí zaraďovaním hier a jazykových cvičení a upozorňovať na neprimeranosť rečového prejavu
- diagnostikovať poruchy rečí, odporúčať rodičom spoluprácu s logopédom
- využívať maľované čítanie a tvorivú dramatiku na rozvoj slovnej zásoby
- podporovať záujem detí o knihu (manipulácia s ňou, prediktabilné čítanie)
- vytvárať priestor na pravidelné osvojenie si grafomotorických zručností
- dávať deťom viac priestoru na vyjadrenie názoru bez obáv z kritiky.
| Gym 8.roč | Gym 6.roč | Gym 4.roč | SOŠ | SOU | OU | Iné | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| prihlásení | ||||||||
| prijatí | ||||||||
| % úspešnosti |
Počet zapísaných prvákov k 30.6.2022: 15/ z toho 9 dievčat
Skutočný počet žiakov 1. ročníka k 15.9.2022: 16/ z toho 9 dievčat
Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 0
| Nižší ročník | 5.roč. | 6.roč. | 7.roč. | 8.roč. | 9.roč. | Spolu | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Počet žiakov |
| Trieda | ANJ | ATH | ETV | HUV | IFV | INF | JPC | MAT | NBE | PVC | PDA | PVO | RGV | SJL | Spr |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Trieda 2,4 - 4,5 ročných | |||||||||||||||
| Trieda 4,6 - 6 ročných | |||||||||||||||
| Prvá (1. roč.) | 1,00 | aabs. | aabs. | 1,00 | 1,13 | aabs. | 1,00 | 1,25 | 1,00 | ||||||
| Druhá (2. roč.) | 1,14 | aabs. | aabs. | 1,00 | 1,29 | aabs. | 1,07 | 1,64 | 1,00 | ||||||
| Tretia (3. roč.) | 1,27 | aabs. | aabs. | 1,07 | 1,73 | aabs. | aabs. | 1,13 | 1,60 | 1,00 | |||||
| Štvrtá (4. roč.) | 1,14 | aabs. | aabs. | 1,14 | 1,14 | aabs. | aabs. | 1,14 | 1,43 | 1,00 |
| Trieda | TSV | TEV | VLA | VYV |
|---|---|---|---|---|
| Trieda 2,4 - 4,5 ročných | ||||
| Trieda 4,6 - 6 ročných | ||||
| Prvá (1. roč.) | aabs. | aabs. | ||
| Druhá (2. roč.) | aabs. | aabs. | ||
| Tretia (3. roč.) | aabs. | 1,13 | aabs. | |
| Štvrtá (4. roč.) | aabs. | 1,00 | aabs. |
| Trieda | Počet | Prospeli | Neprospeli | Neklasifikovaní |
|---|---|---|---|---|
| Trieda MŠ 2,4 - 4,5 ročných | 18 | 0 | 0 | 16 |
| Trieda MŠ 4,6 - 6 ročných | 20 | 0 | 0 | 16 |
| Prvá (1. roč.) | 8 | 8 | 0 | 0 |
| Druhá (2. roč.) | 14 | 14 | 0 | 0 |
| Tretia (3. roč.) | 15 | 15 | 0 | 0 |
| Štvrtá (4. roč.) | 8 | 7 | 0 | 1 |
1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov - viď Správa o hospodárení školy za r. 2021, ktorá je súčasťou tejto správy ako Príloha č. 1
...
2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť - viď Správa o hospodárení školy za r. 2021, ktorá je súčasťou tejto správy ako Príloha č. 1
...
3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa financovaných aktivít - viď Správa o hospodárení školy za r. 2021, ktorá je súčasťou tejto správy ako Príloha č. 1
...
4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít - V šk. roku 2021/2022 získalo OZ Rodičia a priatelia školy, ktoré funguje pri škole, od darcov 2 % zo zaplatenej dane sumu 2 327,69 €. Tieto peniaze budú použité v novom školskom roku pre ZŠ s MŠ v súlade so Stanovami OZ.
Pri ZŠ je zriadený Školský klub detí, ktorý pracoval v 2 oddeleniach. V 1. oddelení boli žiaci 1. a 2. ročníka, v 2. oddelení boli žiaci 3. a 4. ročníka. Celkove navštevovalo ŠKD 44 detí.
V rámci činností ŠKD sa realizovala záujmová krúžková činnosť.
| Názov záujmového krúžku | Počet detí | Počet skupín | Vedúci |
|---|---|---|---|
| Počítačový krúžok | 11 | Mgr. Gabriela Jurenková | |
| Športový krúžok | 13 | Slávka Cintula | |
| Tanečný krúžok | 20 | Mgr. Valéria Durcová |
Vypracovala: PaedDr. Jana Rojková, Bc. Zuzana Vydarená
V Turej Lúke 14. októbra 2022
Správa bola prerokovaná v pedagogickej rade dňa: 24.10.2022
Správa bola prerokovaná v rade školy dňa: 25.10.2022
RŠ odporúča zriaďovateľovi - mestu Myjava schváliť / neschváliť správu.
Predsedníčka RŠ: Mgr. Andrea Foltínová
Dňa:
Podpis:
Powered by aSc EduPage